10个少儿英语动词加ing的课堂活动设计

在少儿英语教学中，动词加ing形式的掌握是孩子们理解现在进行时和动名词的重要基础。然而，传统的语法讲解往往难以激发孩子们的学习兴趣。怎样让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握这一知识点呢？精心设计的课堂活动就是最好的答案。本文将为您呈现10个创意十足的课堂活动，帮助孩子们在游戏和互动中自然而然地掌握动词加ing的用法，让英语学习变得生动有趣。

1. 动作模仿接龙
这是一个既锻炼身体又学习英语的完美活动。教师先示范一个动作，如”running”，然后学生依次模仿并说出”running”。接下来，每个学生不仅要重复前一个学生的动作和单词，还要想出新的动词加ing形式继续游戏。这个活动不仅能帮助孩子记住动词加ing的形式，还能培养他们的创造力和反应能力。建议选择一些简单的生活动词，如”jumping”、”swimming”、”dancing”等，确保每个孩子都能参与其中。

2. 单词拼图大作战
将动词原形和ing形式分别写在两套卡片上，打乱顺序后发给学生。孩子们需要找到配对的卡片，并大声读出完整的动词加ing形式。为了增加趣味性，可以设置时间限制，或者分组进行比赛。这个活动特别适合帮助孩子理解动词加ing的构词规律。可以在卡片上配上简单的插图，帮助孩子更好地理解和记忆单词。

3. 情景角色扮演
创设日常生活场景，如公园、学校、家里等。每个学生选择一张写有动词加ing形式的卡片，如”reading”、”playing”、”eating”等，然后通过动作和简单的对话来表现这个场景。例如，一个学生表演”reading a book”，另一个学生可以说：”What are you doing?““I’m reading a book.“这种沉浸式的学习方法能让孩子在真实的语境中运用所学知识。

4. 动词宾果游戏
制作5x5的宾果卡，在每个格子里填写不同的动词加ing形式。教师依次念出动词原形，学生在听到后将其对应的ing形式标记出来。第一个完成一行或一列的学生喊出”Bingo!“即可获胜。这个游戏能帮助孩子快速反应动词的不同形式，同时增加课堂的趣味性。

5. 创意绘画比赛
给每个学生分发一张白纸，要求他们画出正在进行某个动作的人物或动物，并在画作旁边用动词加ing形式写出描述。例如，画一只正在跳跃的兔子，并写上”jumping”。完成后，可以让孩子们互相展示和解释自己的作品。这个活动结合了艺术创作和语言学习，特别适合喜欢画画的孩子。

6. 动作猜谜游戏
这是一个互动性极强的活动。教师或一个学生抽出一张写有动词加ing形式的卡片（如”swimming”），然后通过动作表演来让其他同学猜。猜中的学生需要完整地说出：”You are swimming.“这个游戏不仅能活跃课堂气氛，还能帮助孩子在真实的语境中运用现在进行时。

7. 动词接龙故事
教师以一个包含动词加ing形式的句子开始故事，如”The girl is singing in the park.“然后每个学生依次添加一个含有动词加ing形式的新句子，共同创作一个完整的故事。这个活动不仅能练习动词加ing的用法，还能培养孩子的想象力和语言组织能力。为了降低难度，教师可以准备一些动词提示卡片供学生参考。

8. 韵律拍手歌
将动词加ing形式编入简单的儿歌或chant中，配合拍手节奏。例如：”Clap, clap, clapping hands. Jump, jump, jumping high.“通过有节奏的重复，孩子们能轻松记住这些动词形式。这个活动特别适合低年级学生，能让学习过程充满音乐和律动。

9. 生活场景拍照
让学生用平板电脑或手机拍摄校园里正在发生的场景，然后用动词加ing形式描述照片内容。例如，拍到同学在操场上跑步的照片，就写上”Students are running in the playground.“这个活动将英语学习与日常生活紧密结合，能加深孩子对现在进行时的理解。

10. 动词骰子游戏
制作一个六面骰子，每面写上不同的动词原形。学生轮流掷骰子，根据掷出的动词说出其ing形式，并用它造一个句子。例如，掷到”read”，学生需要说：”reading - I’m reading a book now.“为了增加挑战性，可以要求每个动词只能用一次，促使学生思考更多不同的动词。

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